33 - 56 - H/01 Truhlář - výroba nábytku a zařízení
Název školního vzdělávacího programu : Truhlář
Základní údaje:
Délka přípravy: 3 roky, denní studium
Učební obor je určen: Pro hochy a dívky
Způsob ukončení přípravy: Závěrečná zkouška
Poskytované vzdělání: Střední vzdělání s výučním listem
Popis uplatnění absolventa v praxi:
Absolvent školního vzdělávacího programu „Truhlář“ se uplatní při výkonu povolání truhlář zejména v pozici zaměstnance ve velkých, středně velkých nebo malých provozech i živnostech. Po získání nezbytné praxe v oboru je připraven i na samostatnou podnikatelskou činnost. Získané vzdělání splňuje základ pro další vzdělávání v systému celoživotního vzdělávání.
Absolvent ovládá základní odborné práce ve výrobě nábytku a bytového zařízení i stavebně truhlářských výrobků, je schopen provádění oprav a renovací a ovládá i pracovní činnosti v oblasti montáže výrobků, osazování výrobků v objektech, kontroly a jakosti výrobků. Dále je připraven i na základní činnosti v získaných poznatků, na přesnost výkonu pracovních činností a výkonovou stabilitu ve specifických pracovních podmínkách. Cílem je příprava pracovníka uplatnitelného na trhu práce, včetně trhu práce v rámci EU.
Organizace vzdělávání
Výchovně vzdělávací proces uskutečňujeme ve třech rovinách. Ve všeobecně vzdělávací, odborně teoretické a praktické. Výuku dělíme na vzdělávání teoretické a praktické. Teoretické a praktické vyučování se v rozvrhu učebních oborů střídá zpravidla v týdenních cyklech (např. sudý týden teoretické vyučování, lichý týden praktické vyučování). Studijní obory mají praktickou výuku v rozsahu jednoho až tří dnů každý druhý týden.
Odborný výcvik (praktické vzdělávání) v prvním a druhém a třetím ročníku v dílnách školy vybavených pro všechna témata uvedená ve ŠVP. Ve třetím ročníku probíhá i na reálných pracovištích sociálních partnerů a vybraní žáci se mohou zúčastnit i zahraničních stáží. Výuka odborného výcviku plně respektuje BOZP při vzdělávacích činnostech. Škola plně respektuje podmínky a pravidla práce s elektrickým proudem.
Průběh závěrečné zkoušky:
Závěrečná zkouška probíhá podle platných předpisů MŠMT ČR. Pro průběh závěrečné zkoušky jsme zvolili jednu z cest zvýšení prestiže učebních oborů, kterou je nové zadání závěrečné zkoušky podle Národního ústavu odborného vzdělávání v rámci projektu Kvalita 1, na nějž přispívá Evropský sociální fond. Nová závěrečná zkouška je koncipována podobně jako rámcové vzdělávací programy. Její obsah by měl odpovídat vznikajícím rámcovým vzdělávacím programům a hodnotícím standardům jednotných kvalifikací. Nepožaduje od žáků encyklopedické znalosti, ale naopak zjišťuje, zda jsou dobře připraveni pro praxi. Zkouška nově obsahuje otázky ze světa práce, o tom jak si počínat na trhu práce.
Závěrečná zkouška se skládá:
- písemná zkouška (zadání státní; žák vybírá ze třech témat; zkoušky probíhají ve škole)
- praktická zkouška (zadání školní; ředitelka školy určuje jedno téma; zkoušky probíhají ve školní dílně)
- ústní zkouška (zadání státní; zkoušky před zkušební komisí ve škole; žák losuje jednu z 25 otázek)
Náplní závěrečné zkoušky je učivo z modulů odborných předmětů „Technologie a Výrobní zařízení“.
Návaznost na další vzdělávání:
Dosažení vyšší úrovně vzdělání (maturitní zkouška)
Absolvent školního vzdělávacího programu „Truhlář“ se může po úspěšném vykonání závěrečných zkoušek ucházet o přijetí do studijních oborů pro absolventy tříletých učebních oborů s výučním listem, a to i na naší škole do studijního oboru „64-41-L/524 Podnikání“ v dvouleté denní formě a tříleté dálkové formě studia.
Stejná úroveň vzdělání (výuční list)
Absolvent školního vzdělávacího programu „Truhlář“ se může po úspěšném vykonání závěrečných zkoušek ucházet o přijetí do zkráceného studia učebních oborů vyučovaných na naší škole:
- 23-52-H/01 Nástrojář
- 23-51-H/01 Strojní mechanik - zámečník
- 66-53-H/01 Logistik - operátor (-ka) skladu
| Učební plán | |||||
| Rámcový vzdělávací plán: 33 - 56 - H/01 Truhlář | |||||
| Název školního vzdělávacího programu: Truhlář | |||||
| Denní studium | |||||
| Kategorie a názvy vyučovacích předmětů | Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku | Celkem/ za týden pro 1.- 3.ročník | |||
| Ročník | 1. | 2. | 3. | ||
| Povinné předměty | |||||
| Český jazyk | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Literární výchova | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Anglický jazyk |
2 |
2 |
3 |
7 |
|
| Německý jazyk | |||||
| Občanská nauka | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Kultura osobního projevu | 1 | 0 | 0 | 1 | |
| Matematika | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| Fyzika | 1 | 1 | 0 | 2 | |
| Základy ekologie a biologie | 1 | 0 | 0 | 1 | |
| Chemie | 0 | 1 | 0 | 1 | |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| Informační a komunikační technologie | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Ekonomika | 0 | 1 | 0 | 1 | |
| Základy podnikání | 0 | 0 | 1 | 1 | |
| Technologie (Mt, Tec) | 4 | 3 | 3 | 10 | |
| Výrobní zařízení (Odk,Vyz) | 3 | 1 | 2 | 6 | |
| Odborný výcvik | 15 | 17,5 | 17,5 | 50 | |
| Celkem hodin týdně | 35 | 34,5 | 34,5 | 104 | |